近日，市教育局组织全市教育系统干部，认真学习贯彻揭阳市党政干部考察团赴江浙学习考察总结会上陈弘平书记的重要讲话精神。同志们一致认识到，陈弘平书记的讲话，体现了党的十七大、省第十次党代会、市委四届四次全会的总体精神，是贯彻落实科学发展观，进行揭阳市经济社会发展大革命、大进军的动员令和战略部署。全市教育系统一定要坚决贯彻落实，进一步解放思想，振奋精神，开拓创新，破除困难，以《中共揭阳市委揭阳市人民政府关于强势推进揭阳基础教育发展的决定》（揭委发〔2007〕22号）为依据，奋力实施八项工程，全面振兴揭阳基础教育事业。
一、奋力实施学位建设工程
学位建设仍然是今后几年的工作重点之一，重点是抓好高中阶段校舍建设和义务教育规范化学校建设。一是抓好35所高中阶段学校新建扩建工作，完成校舍建筑面积98万平方米。特别是要切实抓好去年10月8日动工新建的10所高中阶段学校建设，加大督促指导力度，争取今年秋季建成交付使用。二是要抓好435所义务教育学校校舍规范化建设，完成建筑面积133万平方米。三是要巩固危房改造成果，做好危房改造工程的扫尾工作，及时消除新出现的危房校舍，确保办学安全。四是实施义务教育“五O班额”工程，加快解决城镇学校大班额问题，力争2008年底基本消除农村义务教育大班额现象。
二、奋力实施师资培训工程
师资队伍的总体素质如何，是教育教学质量优劣的决定因素。因此，一定要紧紧抓好师资培训这项工程。一是要充分发挥北师大教师教育研究中心揭阳研究院的平台作用，抓好目前已经进行的全市初中校长领导力培训和政教主任执行力培训，尽快启动中学教务主任、小学校长管理能力以及班主任工作能力培训；二是开展校长任职资格培训，对所有未获校长任职资格和将聘任为校长全面实施培训；三是要继续做好教师学历教育培训，到2009年完成6800名中小学教师学历教育培训工作；四是要选送部分中小学校长、幼儿园园长参加省高级研修班；五是做好专题辅导培训，要针对教师队伍管理出现的新情况，邀请党政领导、专家做专题辅导培训；六是继续选拔教师参加北师大教育硕士考试。
三、奋力实施规范化学校建设工程
学校规范化建设是一项艰巨而全新的任务，这是创建标准教书育人环境的需要。今年全市要创建义务教育规范化学校761所，校舍投入资金10.2亿元。要按照基础教育课程改革要求和省定标准，充实和完善农村中小学常规教学仪器设备。到今年底，全市50%以上的完全小学和初中、80%以上的高中的教学设施设备配套达到规范化要求，实现全市高中、初中和乡镇中心小学网络互联。规范化学校建设要软件硬件齐抓，既要重视办学条件的完善，又要重视学校管理的加强。
四、奋力实施师德建设工程
什么样的教师就带出什么样的学生，师德教育的重要性怎么强调都不过分。要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，大力开展师德教育，使广大教师坚定共产主义理想和信念，进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，树立社会主义的人生观、价值观，在我市教育系统营造“依法执教、为人师表、爱岗敬业、团结协助、热爱学生”的职业道德氛围，形成教师职业道德建设常抓不懈的长效机制。要开展能触入思想境界的讨论、举办以铸造美好师德为主题的征文、组织师德教育专题报告会、举办以师德建设为主题的文艺汇演、开展联系师德师风的评议，教育与组织整顿并举，扬优汰劣，以正反典型教育和警醒广大教师，使全市中小学教师普遍得到一次深刻的教育，以良好的师德师风带动学风、校风的好转。
五、奋力实施学生素质教育工程
全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的人才，抓好学生整体素质的提高，是各级各类学校最根本的教育任务，因此，要始终不移地抓好素质教育。一是要进一步加强和改进学校思想政治工作和德育工作，切实增强针对性和实效性。要加强学生的体验教育和实践锻炼，努力办好揭阳市中小学德育基地，为明年全省德育基地工作会议在我市德育基地召开做好准备。要努力建立健全校内育人与家庭育人、社会育人良性互动机制，建立各级党委、政府及相关职能部门和各级各类学校实施素质教育的责任体系和规范要求，充分整合利用全社会的素质教育资源。要教育学生尊师重道，弘扬中华传统美德，使学生确立正确的人生观、世界观、价值观。
二是要着力推进课程改革，要优化中小学课程结构，调整课程门类，更新课程内容，引导学生积极主动学习。要抓好学科之间的均衡发展，开足体育、艺术、信息技术课程。
三是要认真抓好高考和中考，争取今年高考、中考再获新丰收，特别是高考上线率、录取率有新的突破，成绩冒尖的学生更多更好，使我市多出人才，出优秀人才、杰出人才。
六、奋力实施民办教育发展工程
民办教育是整个基础教育系统中的重要力量。全市各地在办学过程中要进一步解放思想，实行更加灵活、开放、多样的办学体制，积极吸纳社会资金，在利用民资民力上走出一条新路子来。争取5个建制县（市、区）在今年分别新建１所4000个学位的民办初级中学。要指导民办中小学以优质化来增强吸引力，使民办教育成为基础教育的亮点，既满足群众对优质教育资源的需求，缓解政府的办学压力，又提高教育的总体水平。
七、奋力实施机制创新工程
改革是学校教育和学校管理保持生命力和活力的保障，要深入创新管理机制。一是创新防流控辍的机制。要进一步建立健全初中生入学、巩固工作机制，通过完善控辍制度、落实控辍责任、改革教育教学，最大力度做好防流控辍工作。要尽快建立乡镇党政履行教育职责督导制度，着重对乡镇一级防止初中辍学情况进行督导。要教育学生家长不得剥夺孩子接受教育的权利，教育部门要协同劳动等有关部门依法惩处招录童工的黑心企业主。要开设初中生人生规划指导课程，引导学生正确选择前途、选择人生。
二是创新教育系统内部管理机制。要强化法治意识和民主思想，提高依法治校治教的能力，增强服务意识。要把管理重心下移，深入到学校中去，和广大教职员工共同研究问题，解决问题，绝不允许基层少数人再象以前一样高高在上，发号施令，养尊处优。要积极推行办公自动化，提高工作效率。
三是要创新乡镇（街道）教育管理体制。把占着编制吃闲饭的人全部清理出来，投放到教育教学第一线上去。
四是创新德育工作机制。加强政教工作、班主任工作、共青团、学生会和少先队工作，加强校内校外联系，构建德育工作大环境、大格局，在德育工作走出一条创新路子来。
八、奋力实施校园“四化”建设工程
校园“净化、绿化、美化、文化”建设工程，是我市去年首倡并在全市实施，得到省教育厅的表彰推广的工程。此项工作要常抓不懈，今年要在去年取得初步成果的基础上，采取更加得力措施，强力推进。通过加强校园“四化”建设，有力推进素质教育，有效提高办学水平和办学品位；通过校园“四化”建设，塑造学生完美人格，有效开展德育、体育、美育工作；通过校园“四化”建设，体现环境育人的理念。一是要进一步加强领导，县级教育行政部门和学校要联动；二是一把手要身体力行；三是要积极想办法、挖潜力解决“四化”建设所需经费等问题；四是要把“四化”建设同规范化学校建设、师德建设等工程结合起来，全面协调推进；五是要在发挥人的积极性、创造力上做文章，在文化建设上发挥主导作用。今年5月市教育局将在市区举行校园“四化”建设观摩活动，推广“四化”建设成果和经验。
大者为宗，其他相应而上。通过上述八项工程的实施，开创我市基础教育新局面，迅速振兴我市整个基础教育，为建设富民强市、和谐揭阳做贡献。